ＫＪ法のコツ（26） − 日本語の原則とＫＪ法 −
知的生産の原則・段落の原則・階層の原則はＫＪ法の観点からも理にかなっています。
ＫＪ法のコツ（25） − 文章化（まとめ）−
おのずと文章化できます。表札をつかえば要約が書けます。現地にいたときよりも現地の様子がよくみえてきます。
ＫＪ法のコツ（24） − 文章化 ③ −
接続詞を工夫します。わかりやすい文章にします。あらたにおもいついたことはメモしておきます。
ＫＪ法のコツ（23） − 文章化 ② −
小見出しをつけます。データカードを検索します。文をつなげます。
ＫＪ法のコツ（22） − 文章化 ① −
ＫＪ法図解をみなおします。構想をねります。日本語の原則をつかいます。
日本語の作文法 ｰ 原則をつかう ｰ
ながい修飾語ほど先に配置します。ながい修飾語が２つ以上ある場合と原則の逆に語順がなる場合にテンをうちます。「○○は」として題目をあらわします。
わかりやすい日本語を書く（30） − 階層の原則 −
ファイルを意識します。階層構造をつくります。部分と全体が共鳴します。
わかりやすい日本語を書く（29） − 段落の原則 −
ファイルの原理・原則をつかいます。類似な情報が結合します。たとえることによってメッセージをつたえます。
わかりやすい日本語を書く（28） − 知的生産の原則 −
多様な情報を統合します。内面がととのいます。創造性をのばします。
わかりやすい日本語を書く（27） − カナと漢字 −
カナと漢字をつかいわけます。視覚的にわかりやすい表記をします。重要な単語を目立たせます。
わかりやすい日本語を書く（26） −「が｣｢の｣｢に｣｢を｣ を ｢は｣ は兼務する −
係助詞「は」は題目をあらわします（「は」の本務）。係助詞「は」は、格助詞「が」「の」「に」「を」を兼務します。
わかりやすい日本語を書く（25） − 題目と対照（3） −
とりだして明示します。潜在する対照を意識します。「○○は＋否定」のつかい方を習得します。
わかりやすい日本語を書く（24） - 題目と対照（2）-
話題の範囲をきめます。「○○は」と「○○が」をつかいわけます。示唆します。
｢日本語の歴史」展（東洋文庫ミュージアム）をみる
日本語の祖語は縄文人（先住民）の言語ではないでしょうか。万葉仮名そして片仮名・平仮名により日本語が書きあらわせるようになりました。標準語・言文一致・常用漢字により日本語の簡略化がすすみます。
わかりやすい日本語を書く（23） - 題目と対照（1）-
複数の題目語をしめします。対照が明瞭になります。メッセージが的確につたわります。
わかりやすい日本語を書く（22） - 特定の語句に焦点をあてる –
「○○は」とします。題目を明示します。テンをつかいます。
英語と日本語では語順がちがう - NHKテレビ「大西泰斗の英会話☆定番レシピ」-
英語と日本語では原則がことなります。英語は、主語のあとに述語が展開します。日本語は、補足語を述部が統括します。
わかりやすい日本語を書く（21） – 題目をあらわす「は」-
○○についてのべるとき「○○は」とします。「○○は」は題目をあらわします。問題意識が必要です。
わかりやすい日本語を書く（20） - 思想のテン –
思想の最小単位をしめします。固有のリズムがうまれます。著者の文体が完成します。
点メモと文章化 - 段階的アウトプット –
みたりきいたりしたら点メモをとります。点メモをみて想起し文章化します。段階的なアウトプットが発想をうながします。
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