前置詞 ②（NHKラジオ英会話, 2025.05）
中核イメージを記憶します。イメージングはプロセシングの重要な方法です。スムーズなアウトプットにつながります。NHK ラジオ英会話、今月も、先月にひきつづき前置詞にとりくみました。各レッスンの
ＫＪ法のコツ（4） − ラベルと記憶 −
話のひとまとまりをとらえラベルをつくります。情報の本体を記憶にとどめます。形にはとらわれずファイルをつかいこなします。
形容詞・副詞（NHK ラジオ英会話, 2022.11）
核となるイメージをおもいうかべます。連想します。容易に理解でき記憶できます。
前置詞のまとめ（NHK ラジオ英会話, 2022.10）
イメージをおもいうかべます。情報のひとまとまりをつくります。心象法・連想法・記憶法を実践します。
3D 国立科学博物館 − 自然史と科学 −（記事リンク集）
事実をインプットし、仮説をたて、検証します。空間記憶法（建築記憶法）にとりくみます。〈人類-文化-自然環境〉系とその歴史がわかります。
動詞のまとめ -「基本動詞 ④｣（NHK ラジオ英会話, 2022.07）-
イメージをつかえばいくらでもおぼえられます。基本文型とイメージが連動してアウトプットになります。情報処理能力と記憶力が相乗的につよまります。
run, look, watch, see, listen, hear, taste, smell, feel, talk, speak, say, tell, think, believe, know, wonder, find -「基本動詞 ③｣（NHK ラジオ英会話, 2022.06）-
イメージ（モデル）をつかいます。トップダウンとボトムアップの思考をくりかえします。似ている情報を区別しておぼえます。
take, go, come, be, give, get -「基本動詞 ②｣（NHK ラジオ英会話, 2022.05）-
心のなかにイメージがきざみこまれます。動機づけがたかまり記銘力がつよまります。イメージがふくらみます。
make, have, put, leave -「基本動詞 ①｣（NHK ラジオ英会話, 2022.04）-
単語のイメージをおもいうかべます。イメージと単語がひとまとまりになってファイルになります。心のなかにファイルをふやし活用します。
アウトプットのために -「追悼 立花隆の書棚」展 –
インプット：アウトプット ＝ 100：1。場所（位置）で記憶します。情報を統合してアウトプットします。